Засідання педагогічної ради: «Про завдання діяльності закладу на 2024/2025 навчальний рік в умовах воєнного стану та пріоритетні напрямки роботи сучасного закладу дошкільної освіти».

ПРОТОКОЛ №1

засідання педагогічної ради

від 30.08.2024

ТЕМА

«Про завдання діяльності закладу на 2024/2025 навчальний рік в умовах воєнного стану та пріоритетні напрямки роботи сучасного закладу дошкільної освіти».

Голова педагогічної ради  — Гоголь О.І.

Секретар – Лугова С.В.

Присутні – 10 педагогічних працівників    (список додається)

Порядок денний:

1. Про виконання рішень попередньої педагогічної ради

 (директор Гоголь О.І.)

2. Про підготовку ЗДО «Пролісок» Сутисківської с/ради до нового 2024/2025 навчального року.

(директор Гоголь О.І.)

3. Про нормативно-методичне забезпечення організації освітнього процесу. Лист МОН України «Рекомендації щодо організації освітнього процесу в закладах дошкільної освіти в 2024/2025 навчальному році».

(директор Гоголь О.І.)

4. Про обговорення і затвердження річного плану роботи на 2024/2025 н.р.

                    (вихователь-методист Лугова С.В.)

• Затвердження освітніх програм (додаткових комплексних, парціальних) на 2024/2025 н. р.
• Затвердження форми планування освітнього процесу; розкладу організованих форм життєдіяльності дітей, режиму роботи, графіків.
• Затвердити план підвищення педагогічної майстерності та атестації педагогічних працівників.

5. Проходження педагогами інструктажу з техніки безпеки організації освітнього процесу в 2024/2025 н. р.

                                          (директор Гоголь О.І.)

6. Про різне.

1. СЛУХАЛИ:

Директора ЗДО Гоголь О.І., яка нагадала, що на попередній педагогічній раді було прийнято ряд рішень, які заклад виконує на достатньому рівні. При складані річного плану роботи закладу на 2024/2025 н.р. вихователі будуть продовжувати працювати над проблемою формування художньо-мовленнєвої компетентності   дошкільників, так як завдання  формування виконано частково.

В закладі було прийнято провести конкурс на краще облаштування розвивального середовища груп та готовності ігрових майданчиків до нового навчального року «В безпеці та красі зростають наші малюки». Ольга Ігорівна подякувала педагогічному колективу за гарну налагоджену та дружню роботу в цьому напрямку. Також зазначила, що завдання закладу на літній період 2023/2024 н.р. вважати виконаними на достатньому рівні.

2. СЛУХАЛИ:

Директора Гоголь О.І., яка проінформувала присутніх про готовність ЗДО «Пролісок» Сутисківської с/ради до нового 2024/2025 навчального року. Так для зміцнення матеріально-технічної, фізкультурно-оздоровчої, навчально-методичної бази ЗДО «Пролісок» та з метою підготовки до нового  2023/2024  навчального року були проведені такі заходи: проведено санітарно-профілактичні роботи та косметичний ремонти ігрових та спальних кімнат, роздягалень, коридорів, кабінетів,  харчоблоку, пральні, складських приміщень, котельні. З метою забезпечення захисту здобувачів освіти та працівників ЗДО «Пролісок» від небезпечних чинників надзвичайних ситуацій у закладі облаштовано найпростіше укриття загальною площею 179 кв.м., яке вміщує 179 дітей. В укритті також проведено прибирання та підбілювання стін, розфарбовування стін дитячими малюнками для створення затишної атмосфери.                                                         (виступ додається)

  ВИРІШИЛИ:

Інформацію, надану директором ЗДО «Пролісок» Сутисківської с/ради Гоголь О.І. про готовність ЗДО до нового 2024/2025 н. р., взяти до уваги. ЗДО «Пролісок» Сутисківської с/ради вважати готовим до нового 2024/2025 навчального року.

3. СЛУХАЛИ:

Директора Гоголь О.І., яка познайомила педагогів із  нормативно-методичним забезпеченням організації освітнього   процесу, наголосивши, що освітній процес в закладах дошкільної освіти в 2024/2025 н. р. регулюється: Законом України «Про освіту»,  Законом України «Про дошкільну освіту», Законом України «Про охорону дитинства», «Положенням про заклад дошкільної освіти, Санітарним регламентом для дошкільних навчальних закладів. У листі  МОН України «Рекомендації щодо організації освітнього процесу в закладах дошкільної освіти у 2024/2025 навчальному році» прописані пріоритетні напрямки роботи, особливості організації освітнього процесу в очному, змішаному, дистанційному форматі.

Особливу увагу Ольга Ігорівна звернула на пріоритетні напрямки роботи закладу, які рекомендує МОН України, а саме в першу чергу питання безпеки, як найбільш актуальне в період воєнного стану. Наголосила, що освітній процес в очній формі в ЗДО потрібно організовувати з дотриманням максимальної безпеки всіх учасників освітнього процесу.

Не менш важливим напрямком роботи є питання забезпечення доступності дошкільної освіти для кожної дитини.

Гоголь О.І. наголосила на обов`язковості вивчення та використання державної мови. Неприпустимості використання мови держави-агресора.

В умовах постійного стресу зростає значення своєчасної психолого-педагогічної підтримки та відновлення ментального здоров`я учасників освітнього процесу.

(Виступ додається)

ВИРІШИЛИ:

виступ директора взяти до уваги та організувати освітній процес відповідно до нормативно-методичного листа МОНУ «Рекомендації щодо організації освітнього процесу у 2024/2025 навчальному році».

4. СЛУХАЛИ:

Вихователя-методиста Лугову С.В., яка ознайомила педагогів з річним планом роботи на 2024/2025 н.р., освітніми програми на 2024/2025 н.р., формами планування освітнього процесу, планом підвищення педагогічної майстерності та атестації педагогічних працівників.

Лугова С.В. повідомила, що рганізація освітнього процесу в ЗДО базується на принципах сучасного підходу до виховання та навчання дітей. Діяльність здійснюється відповідно до:

• Базового компонента дошкільної освіти (Державного стандарту дошкільної освіти)
• а також оновлених «Методичних рекомендацій до Базового компонента».

Педагогічні колективи мають право обирати одну або кілька освітніх програм із переліку, рекомендованого Міністерством освіти і науки України, що дозволяє їм адаптувати освітній процес до потреб маленьких дітей. А тому, згідно анкетування педагогів нашого ЗДО,  ми так і продовжуємо працювати за комплексною освітньою програмою для дітей від 2 до 7 років «Дитина», що є для нас зрозумілою, зручною у використанні. Всі групи будуть здійснювати планування за освітньою програмою «Дитина». Планування вестися згідно вимог програми та методичних рекомендацій до програми «Дитина»

Також наш заклад продовжує використовувати у своїй роботі парціальні програми, рекомендовані МОН на 2024/2025 н.р.

• «Україна – моя Батьківшина». Парціальна програма з патріотичного виховання для дітей середнього та старшого дошкільного віку, за загальною науковою редакцією Рейпольської О.Д, авторський колектив: Калуновська О.М., Палець Ю.М.,Кричата І.І..
• «Моя країна – країна». Парціальна програма з патріотичного виховання для дітей старшого дошкільного віку. Комплект Автор Гавриш Н.В., Косенчук О.Г., Піроженко Т.В.
• «Про себе треба знати, про себе треба дбати». Парціальна програма з основ здоров`я та безпеки життєдіяльності дітей дошкільного віку. Автор Лохвицька Л.В.

Продовжуємо широко використовувати Хрестоматію з національно-патріотичного виховання дошкільнят та інші навчально-методичні, методичні посібники, методичні рекомендації, збірки, хрестоматії рекомендовані МОН України.

Виходячи з аналізу освітньої і методичної роботи в 2023/2024 навчальному році, враховуючи досягнення і перспективи розвитку, спираючись на вимоги Законів України «Про освіту», «Про дошкільну освіту», «Про охорону дитинства», «Про внесення змін до деяких законів України щодо державних гарантій в умовах воєнного стану, надзвичайної ситуації або надзвичайного стану» від 20.03.2022р. № 2126/9, ст.15.п.4 Закону України «Про правовий режим воєнного стану», Постанови Кабінету Міністрів України № 86 від 27 січня 2021 р. про зміни  до постанови Кабінету Міністрів України від 12 березня 2003р. №305 «Про затвердження Положення про дошкільний навчальний заклад», Санітарного регламенту для дошкільних навчальних закладів (затверджений наказом Міністерства охорони здоров`я України від 24.03.2016 № 234), Листа МОН № 1/3845-22 від 02.04.2022р. «Про рекомендації для працівників закладів дошкільної освіти на період дії воєнного стану в Україні», методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу в закладах дошкільної освіти у 2024\2025 навчальному році, педагогічний колектив закладу дошкільної освіти  визначає такі пріоритетні завдання на 2024/2025 навчальний рік:

Пріоритетні завдання на 2024/2025 навчальний рік:

1. Продовження роботи над створенням максимально безпечних умов для вихованців в умовах воєнного стану. Удосконаленням партнерської взаємодії між  закладом освіти та місцевими органами управління освітою та органами  виконавчої влади, представниками Державної служби України з надзвичайних ситуацій і Національної поліції.
2. Продовження роботи над формуванням в дітей відчуття приналежності до своєї країни, завдяки їхній участі в діяльності громадянсько – патріотичного змісту.
3. Удосконалення роботи щодо формування мовленнєвої компетентності дітей дошкільного віку шляхом впровадження інноваційних методик та технологій.
4. Удосконалення роботи щодо формування природничо-екологічної компетентності дошкільнят через використання сучасних інноваційних технологій.

В основу планування освітньої діяльності в  закладі дошкільної освіти покладені  такі принципи, які слід дотримуватися: науковості, доступності, актуальності, свободи вибору, цілісності та логічності, перспективності, наступності, систематичності, повторності. Планування є перспективне та поточне на щодень (календарне). Свою роботу педагоги планують згідно до річного плану закладу, враховуючи БКДО, програму «Дитина» та методичні рекомендації до програми «Дитина».  План роботи вихователя на кожен день може складатися:

• за режимом першої половини дня (ранок, заняття, прогулянка) і другої половини дня (гуртки), свята і розваги, самостійна художня діяльність, праця, прогулянка);
• За видами дитячої діяльності (ігрова – всі види ігор, навчальна – заняття з різних розділів програми, трудова – різні види і форми праці, комунікативна – індивідуальні, підгрупові, колективні бесіди з дітьми на особисті, моральні теми; пізнавальна – спостереження, цільові прогулянки, досліди, читання художньої літератури та ін.; рухова – рухливі ігри, естафети, фізкультурні свята та розваги тощо.;
• За іншими самостійно розробленими педагогами підходами, які забезпечують виконання завдань з різних розділів програми.

Обов`язковою є участь обох вихователів вікової групи у процесі планування освітньої роботи з дітьми.

Робота музичного керівника планується окремо для кожної вікової групи.

Розглянувши різні форми та види планування, наш педагогічний колектив зупинився на тематичному плануванні за режимними моментами (усі вихователі) з використанням друкованого посібника «Розгорнутий календарний план» нова редакція Державний стандарт дошкільної освіти, 2021 рік. Автори С.М. Ванжа, Т.О. Федюшина. ТОВ Видавництво «Ранок».

Згідно перспективного плану підвищення кваліфікації та проведення атестації педагогічних працівників Сутисківської с\ради у 2024/2025 навчальному році підвищення кваліфікації потребує вихователь Тавровська Т.М. Атестуються вихователі: Діденко Т.В., Кулібаба О.Я., позачергово- Гоголь О.І.

                                                                       (Виступ додається)

ВИРІШИЛИ:

1.Затвердити річний план роботи ЗДО «Пролісок» Сутисківської с/ради з додатками та пріоритетні напрямки роботи на 2024/2025 н.р. в цілому.

2. Основними завданнями 2023-2024 н. р. вважати:
3. Продовження роботи над створенням максимально безпечних умов для вихованців в умовах воєнного стану. Удосконаленням партнерської взаємодії між  закладом освіти та місцевими органами управління освітою та органами  виконавчої влади, представниками Державної служби України з надзвичайних ситуацій і Національної поліції.
4. Продовження роботи над формуванням в дітей відчуття приналежності до своєї країни, завдяки їхній участі в діяльності громадянсько – патріотичного змісту.
5. Удосконалення роботи щодо формування мовленнєвої компетентності дітей дошкільного віку шляхом впровадження інноваційних методик та технологій.
6. Удосконалення роботи щодо формування природничо-екологічної компетентності дошкільнят через використання сучасних інноваційних технологій.

3. Освітній процес в усіх вікових групах здійснювати за програмою розвитку дітей дошкільного віку від 2 до 7 років «Дитина». Планування проводити згідно програми та методичних рекомендацій до програми «Дитина» за режимними моментами з використанням друкованого посібника «Розгорнутий календарний план» нова редакція Державний стандарт дошкільної освіти, 2021 рік. Автори С.М. Ванжа, Т.О. Федюшина. ТОВ Видавництво «Ранок».

                                                                     Всі вихователі протягом року.

4. Затвердити розклад занять, режим дня, форми планування освітнього процесу, педагогічне навантаження.

                                                                                       До 15.09.2023р.

                                                                           Вихователь-методист Лугова С.В.

5. Затвердити план підвищення педагогічної майстерності та атестації педагогічних працівників.

                                                                                      До 15.09.2023р.

                                                                           Вихователь-методист Лугова С.В.

5. СЛУХАЛИ:

Директор Гоголь О.І. провела інструктаж для педагогів з техніки безпеки організації освітнього процесу в 2024/2025 н.р.,  наголосивши, що безпека є одним із пріоритетних завдань садочка, педагоги несуть відповідальність за життя і здоров`я вихованців та своє власне.

                                                                         (виступ додається)

 ВИРІШИЛИ:

Інформацію директора ЗДО Гоголь О.І. взяти до уваги та чітко дотримуватися інструкцій з техніки безпеки під час організації освітнього процесу.

                                                                           (Усі вихователі, постійно)

Усі питання педагогічної ради були винесені на відкрите голосування і одноголосно були прийняті рішення.

«За» — 10 присутніх; «проти» — 0; «утрималися» – 0.

Голова педагогічної ради                                                                                                                     Ольга Гоголь

Секретар педагогічної ради                                                                                                           Світлана Лугова